【聯合晚報╱記者王彩鸝╱新台北報導】
教育部日前在彰興國中舉辦免試入學宣導說明會,只要家長參加,學生可記一次嘉獎,結果座無虛席。圖片來源/報系資料照
十二年國教免試入學超額比序項目該不該採計獎懲紀錄?台北市教育局表示,由於市議會教育委員會作成決議,北北基三市若無法訂出共同獎懲標準,就不能採計,經多次會商訂出共同標準困難度極高,台北市決定不採計。

基北區最遲下周要召開三市推動小組會議,到時若仍無法得到一致性共識,就要提報教育部協商,10月中旬以前一定要定案。

對基北區採計獎懲比序的爭議,教育部長蔣偉寧上午表示,品德教育本來不應與升學直接連結,品德不好會有不利影響,他贊成把獎懲作為「門檻」,而不是「加分」。

台北市教育局副局長馮清皇表示,台北市議會教育委員會決議,對教育局「有很大的約束力」,「絕對要尊重」,台北市立高中職免試超額比序,絕不會採計獎懲紀錄。

北市教育局中教科長譚以敬舉例,校規對「服務熱心」的學生可以敘獎,但怎樣才算服務熱心,有很多彈性認定,一有彈性就難有一致性的標準。懲處問題更為棘手,有些學校規定上學遲到三次記一次警告,但遲到的原因、時間的認定,會因個案和情境不同,一旦跟升學掛鉤,恐造成學校現場困擾不斷。獎懲應回歸教育的本質,而不是做為升學的採計標準,否則會造成扭曲。

除基北區還無法取得共識,其餘14個招生區都有採計獎懲紀錄,少則占5分、多則20分,台南市多元學習表現的總分更可高達50分。

據了解,因為台北市堅持不採計獎懲紀錄,三市考慮採彈性採計方案,即台北市高中職不採計,但新北市和基隆市採計,但蔣偉寧認為「很不妥」,三市應有一致性原則,如果三市無法達成共識,教育部願出面協調。

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